我们定制的国际课程包括为期一天的研讨会,为期一周的访问,以及每月在各种教学和专业领域为我们的客人提供的课程。我们提供量身定制的教育研讨会、学术培训课程、跨文化交流以及单独或与英语培训相结合的实践培训。我们在纽约市的地理位置使我们能够充分利用最广泛的商业和文化生活,以创造独特和个性化的课程。参观学院虚拟之旅和豪华宿舍天博体育。
联系信息
星期一至五上午九时至下午五时
全球计划和倡议
每年,CSI都会制作各种各样的节目,让校园参与重要的全球问题。从我们的世界-周三讲座到国际教育周,再到各种专题讲座,这些课程确保所有学生都有机会接受全球教育。
国际咖啡时间(面对面)我们回到了天博体育官方网站年的春天
全球参与中心,2a楼,206室,中心酒廊
周四4:00pm-5:00pm
2月6日3月13日4月10日和5月8日
欢迎所有学生和学者,归国留学生,教职员工和CSI社区。一个pg线索。将提供茶点。看到传单。

庆祝农历新年-蛇年
天博体育官方网站年1月30日天博体育下午2:30,校园中心1C楼
与CSI社区一起庆祝和了解农历新年!一个充满游戏和奖品的有趣的下午!活动包括舞狮、中国书法等。点击这里了解更多信息。
庆祝活动的视频报道可在今天的网站上看到
世界周三系列讲座(WoW)通过Zoom Spring 天博体育官方网站

该项目将教职员工和外部专家带到CSI社区,讨论提高对全球问题认识的想法和经验。WOW特别旨在激励学生在CSI学习期间想要更多地了解世界,并提醒我们当今世界仍然存在的全球性问题。
演讲者谈论他们自己的个人经历,并以非正式的方式展示他们的主题,包括视听工具。过去的演讲者来自历史、经济、地理、政治学、卫生科学、电影研究、环境科学、商业和文学等学科。
所有的讲座都在周三下午12:20 -1:10进行。
访问CSI连接缩放信息或看到传单的详细信息。
2月26日 | 巴西的电影和政治 |
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3月5日 | 欧洲的现状?欧盟法治的衰落 |
3月12日 | 缝合世界的针 |
3月19日 | 我在美国当汉语教师的经历 |
3月26日 | 我在利比里亚和塞拉利昂支持自闭症和其他智力/发育障碍家庭的经历
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天博体育官方网站年4月1日,天博体育,下午2:30 -4:30,校园中心-绿海豚酒廊(1C楼)
探索健康的影响,生理的影响,和丰富的历史咖啡与客座演讲教授米莱特·米萨克和阿卜杜勒萨拉姆·埃尔-伊德里斯。从咖啡因对大脑的影响到几个世纪以来咖啡的文化之旅,深入了解你最喜欢的咖啡背后的科学。来和CSI健康中心的代表一起学习咖啡与健康的利弊。
享受免费的咖啡、零食和赠品,同时揭开每一个杯子背后的故事!他们将继续了解更多关于菜肴的种类和它们背后的文化。由校园活动委员会学生活动费资助。
庆祝中秋节

2024年9月19日,天博体育,全球参与中心,2A楼206室
一起来庆祝和了解中秋节!加入我们,有一个充满乐趣的下午游戏和奖品。将提供茶点。咨询电话:718-982-2100。
一个庆祝活动,了解中秋节或中秋节!这是东亚流行的庆祝富足和团聚的节日,可以追溯到3000多年前的中国周朝。
它还旨在激发学生学习汉语、出国留学的兴趣,并更多地了解最悠久的中国文化和文明。
要了解过去的节日,请访问csitotoday和图片库
国家国际教育周(IEW) - 2024年11月18日至22日

IEW是美国国务院和美国教育部的一项联合倡议,旨在认识美国与其他国家之间的全球交流环境。
国际教育周是一个庆祝史泰登岛大学/纽约市立大学国际教育和全球交流的机会。这一周致力于提高校园内的国际意识,并认识到跨境学生和学者交流的价值。
全球参与中心邀请您在日历中保存2024年11月18日至22日,参加由校园内学生团体和部门赞助的一系列活动和事件。详情见传单。
11月5日和7日
11月12日 |
比赛(面对面):国际运动会月12:30pm-4:30pm 11楼-天博体育圆形大厅 了解排灯节下午2:30 -4:30 3n楼216室 |
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11月14日 | 护照日(亲临): 下午12:30 -3:30全球参与中心,2a楼206室,中心酒廊 |
11月19日
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电影放映(现场放映):《黑人女孩》(1966,59分钟)下午2:30 -3:45天博体育剧院一楼103室 研讨会(面对面):海外留学说明会(下午2:30 -3:20)全球参与中心,2号楼-中心酒廊206室 |
11月20日 | 演示:(虚拟):周三系列讲座 神奇的魔方,匈牙利发明家下午12:20 -1:10 Id: 811 3178 5767密码:015322 |
11月21日 | 电影放映(现场):屋顶:el techo(2017, 1小时15分钟) 下午2:30 -3:45天博体育剧场一楼103室 |
比赛(面对面):国际体育日 1号楼体育娱乐中心-主/辅助健身房 |
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社交(面对面):国际咖啡时间 全球参与中心,2号楼206室,中心酒廊 |
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11月22日 | 社交(面对面):英语语言学院文化日 9:00Am-1:00pm校园中心-绿海豚酒廊 |
如果您的部门,学生组织或个人学生想在国际教育周期间举办或赞助一项活动或活动,请通过电子邮件winnie.brophy@csi.cuny.edu与全球参与中心特别项目和倡议主任温妮·布罗菲联系。让我们好好庆祝一下吧!
庆祝排灯节-灯节,11月12日天博体育下午2:30,2N-216号楼

排灯节也被称为斯里兰卡社区的光明节。印度节日排灯节标志着一个真正特殊的,比生活更大的庆祝活动,充满欢乐和光明。斯塔顿岛学院社区和斯里兰卡传统学生正在传播这个吉祥节日所代表的真正幸福。这个节日是关于闪耀光明的。
舞者们以传统的舞蹈和音乐开始节目,最后为节日准备特别的食物。
杜尼斯电影节

在法美教育和艺术文化交流组织(FACE)和法国驻美国大使馆文化服务处的资助下,学生和斯塔滕岛居民有机会观看法国最近的重要电影。除了探索这个国家不断变化的文化景观的电影外,该系列还放映了朱尔斯·达辛的经典黑色电影《里菲》(1955年)。
史坦顿岛学院的媒体文化系、全球参与中心、世界语言文学系、人文社会科学系、关注全球妇女和女孩项目、LGBTQ资源中心和学生政府共同促成了这个节日。
请浏览csitto的详情及图片库。
学者风险计划-人权论坛

“面临风险的学者”致力于保护受到威胁的学者,并促进世界各地的学术自由。我们的一些赞助商嘉宾包括:叙利亚创意抵抗运动;全球人权今日专题讨论会系列;巴基斯坦的语言学和教育;阿富汗的伊斯兰研究与中国的人权。
俄罗斯和乌克兰:发生了什么?

一场关于俄罗斯在乌克兰边境集结军队所造成的紧张局势的弹出式演讲。政治学和全球事务部副教授Anat Niv-Solomon博士和历史系教授Susan Smith-Peter博士将讨论这两个国家的历史背景、不断演变的安全形势、对该地区的影响以及北约和参加2022年慕尼黑安全会议的国家的作用。
美国国务院驻院外交官访问bbb美国国务院职业机会和学生项目(面对面和虚拟演讲)2022年11月16日下午12:20,2号楼202室,今天访问csito了解详情

Kyla Brooke女士是一名职业外交官员,在美国国务院的各个领域拥有超过16年的经验。她将讨论在外交部门工作的挑战和回报。她还将向学生介绍国务院的工作机会,包括职业、天博体育和实习机会。驻美外交官(DIRs)是经验丰富的美国外交官员,他们可以就美国国务院的就业机会和学生项目提供额外指导。http://careers.state.gov。
长期项目(月/学期/夏季/冬季)
CSI可以为国际游客、学校和其他机构创建各种长期定制的项目。下面是我们过去开发的程序的示例。
访问英国学生参观Freshkills公园-纽约可持续发展项目
今年夏天,该中心接待了一群来自利物浦约翰摩尔斯大学(LJMU)的学生。诺拉·圣地亚哥是这个项目的首席讲师。她将探索的主题是“纽约市的废物会发生什么?”CSI的可持续发展倡议”和“纽约市的可持续交通”。访问CSIToday
另一个亮点将是亲自参观联合国总部,其中包括大会主席办公室热拉尔·图伊·阿纳普的研讨会,他将在研讨会上阐述联合国的可持续发展目标。请参阅图片库I,图片库II和“欢迎来到纽约”视频。
参加者之一,英国联合生活集团联合生活能源实习工料测量师David easton的感言。“在整个项目中,我有幸通过参与全球参与中心和CSI可持续发展部门组织的讲座和启发性旅行,沉浸在可持续发展的世界中。”
护士指导计划,中国
中国护士研究员项目——这个护士研究员项目将招收一名来自中国的注册护士和副教授到斯塔顿岛学院。她访问的目的是探索美国医疗保健系统的各个方面。在CSI工作期间,她将获得临床观察机会,并有机会与各种社区机构会面,访问卫生保健提供者,并参加纽约市地区的各种教育、社会和文化活动。
斯塔滕岛小企业发展中心(SI SBDC)介绍了来自意大利卡拉布里亚大学的商科学生
SBDC区域主任巴尔萨米尼院长和他的团队对一群目前在意大利卡拉布里亚大学就读的研究生进行了交谈。访问学生来自不同的背景,主要是来自意大利南部地区的意大利人,还有来自摩洛哥、秘鲁、巴基斯坦、加纳和亚洲的学生。许多学生惊讶地得知,SBDC为小企业提供免费服务,因为这样的项目在他们各自的国家似乎并不存在。
他们在这所大学参加了为期三周的暑期课程“纽约国际金融与商业”,Kay Pesile博士是该课程的主要教员。该计划的重点是竞争动态和全球银行业和金融市场的表现。浏览今日资讯科技及图片库。
来自意大利卡拉布里亚大学的研究生学习了数据科学和商业分析的新趋势和应用

Lucille and Jay Chazanoff商学院的Paolo Cappellari教授是这个项目的首席教师和设计师。除了参加研讨会外,他们还参观了联邦储备银行和MSC地中海航运公司。见图片库。
澳大利亚纽约的国际金融与商务——这是一群来自澳大利亚的国际商务与金融专业的天博体育。这次访问的目的是让学生更好地了解当前金融和大数据领域的趋势,让他们深入了解在这个领域的职业生涯将涉及什么,以及成功所需的技能。除了参加学院的国际金融和商业研讨会外,学员还将参观纽约的公司,重点关注金融。
美国卫生保健医师观察项目,中国

这个项目带来了9名来自中国的医生。他们访问的目的是探索美国医疗保健系统的各个方面。在CSI期间,参与者将获得临床观察机会,与各种社区机构会面,访问卫生保健提供者,并参加纽约市地区的各种教育、社会和文化活动。今天继续阅读csito
美国纽约—英国利物浦约翰摩尔斯大学商务考察团

来自利物浦约翰摩尔斯大学(LJMU)商学院的一群天博体育访问CSI进行为期两周的商业游学。这次旅行的目的是让商科学生了解商业环境,以及如何在美国和纽约市开展业务。这次参观也向他们展示了在LJMU学习期间出国留学的一些好处。阅读更多CSI新闻。
有关此次访问的视频报告可在全球参与中心的facebook页面上获得。在YouTube页面上
柬埔寨美国语言、文化和高等教育项目——该项目将柬埔寨唯一一所国立大学金边皇家大学的两名柬埔寨工作人员安排到史坦顿岛学院学习美国语言、文化和高等教育。游客们在英语语言学院学习,在CSI观摩课程,并游览了纽约。
21世纪新领袖项目:美国话题,上海,中国-这次访问的目的是探索美国社会的各个方面,并开展与他们个人目标相关的研究。访问学者参加大学课程,会见各种社区和政府领导人,进行领导力问题的研究,并参加纽约市地区的各种教育、社会和文化活动。
上海大学史丹顿岛学院为期一周的商业游学(SHUMBA)

来自中国上海大学的8名MBA学生参观了新成立的CSI科技孵化器。嘉宾们会见了Walk and Explore的Castanon首席执行官Georgina Castanon,了解了“商业智能工具包”。这次美国之行是旅游和对纽约公司的专业访问的结合。他们拜访了曼哈顿瑞银财富管理公司的总经理、美国劳工统计局的首席区域经济学家;中美副主席商会,等等。此外,参与者还可以参加学院教师的研讨会。
爱尔兰开阔视野计划(WHP
开阔视野计划是一个跨社区、跨国界的计划,致力于和平、和解和相互理解的目标。它弥合了北爱尔兰和爱尔兰共和国之间以及天主教和新教社区之间的分歧,打破了误解和刻板印象。WHP得到爱尔兰国际基金的支持,该基金是由英国和爱尔兰政府于1986年成立的一个独立的国际组织。该方案向来自北爱尔兰和爱尔兰共和国两个传统的18-28岁的弱势青年提供机会,通过在国内和国外提供培训和工作经验来改善其就业前景。
该项目在斯塔顿岛学院进行为期四天的实习和一天的课程/研讨会。在为期七周的课程中,参与者还将在一些晚上和周末参加各种有计划的社会和文化活动。
短期项目/访问(不到一周)
CSI可以为国际访问者、学校和其他机构创建各种短期定制项目。下面是我们过去开发的程序的示例。

乌兹别克斯坦代表团来访
该代表团正在参加题为“智库与外交政策”的乌兹别克斯坦项目。在美国期间,访问者将考察中国研究的当前趋势。此次访问由美国国务院国际访问者领导项目赞助;政治科学与全球事务系;以及全球参与中心。

来自中国的广东外语艺术师范学院的来访
中国广东外语艺术师范学院代表团访问了史泰登岛学院,了解美国高等教育体系和CSI的视觉艺术项目。

俄罗斯弗拉基米尔国立大学(VLSU)校长Anzor Saralidze博士访问
弗拉基米尔国立大学校长Anzor Saralidze博士携夫人参观我校。他们与全球参与中心的工作人员一起参观了天博体育。他们还会见了校长William J. Fritz博士、教务长J. Michael Parish博士和全球参与中心执行主任Stephen Ferst博士。
越南教育部成员来访
越南教育部的成员参观了斯塔顿岛学院校园,这是他们正在努力推动国家高等教育项目重大改革的一部分。这些大使来自越南国家国际管理学院,是第四批访问CSI的大使,他们受到了全球参与中心代表团的欢迎。

韩国全南国立大学访问
全南大学代表团为了更好地了解以CSI为代表的美国公立大学的结构和经营等美国高等教育,访问了史坦顿岛学院。

秘鲁驻纽约总领事María Teresa Merino Villarán de Hart大使访问美国
秘鲁驻纽约总领事María Teresa Merino Villarán de Hart大使参观了史泰登岛学院威洛布鲁克校区。大使的访问在CSI Eta Lambda分会年度Phi Beta Delta荣誉协会入会仪式上以题为“外交生活的优势与挑战”的主题演讲达到高潮。秘鲁驻纽约副领事卡罗莱纳·葡萄牙与大使一同出席。
有关此次访问的视频报道可以在全球参与中心的YouTube页面上找到。

参观日本爱新AW公司
日本领先的汽车零部件制造商爱信汽车连续第三年欢迎90多名学员参观斯塔滕岛学院校园,向他们介绍美国的文化和教育。此次访问是爱信对高中直接招聘的员工进行为期一年的培训计划的一部分。
30多名CSI学生志愿者度过了美好的一天,并充分享受了嘉宾的演讲。学生生活处学生领导力项目协调员Robert K Kee组织了一个名为“建塔”的互动活动。参加者可以与我们的CSI学生互动,分享他们的想法和想法。
在CSI网站上观看故事

中国北京牛栏山第一中学代表团来访
来自中国北京牛栏山第一中学的15名教师组成的团体代表团访问了史泰登岛学院(CSI)和史泰登岛学院国际研究高中。
学院董一鸣院长一行;教师由语文、英语、物理、化学、生物、美术、历史和数学教师组成。Joseph Canale先生,先生。美国CSI高中校长、副校长Lauren Torres女士会见了考察团,并对考察团的到来表示热烈欢迎。客人们参观了几个教室,与学生和老师交谈。他们参观了生物课、全球史、地球科学等。
下午,嘉宾会见了CSI的几位工作人员,并与Margaret bassimrci博士就学院如何培养未来的教师进行了互动;以及课堂管理。bsamri博士是课程与教学系主任;教育学院社会研究学科。
有关此次访问的视频报告可在全球参与中心的facebook页面上获得。
国际访问者领导计划-教育和文化事务局,国际访问者办公室
一个由19位国际高等教育领袖组成的代表团聚集在CSI,由全球参与中心和国际访问者领导力项目主办。这次访问结束了他们对美国高校为期三周的访问。这次访问的目的是促进教育和发展知识的国际交流。国际访问者之间的对话主题是“高等教育的当代挑战”。从亚美尼亚、玻利维亚和智利到斯洛伐克共和国、索马里和南非,各种文化和习俗之间不乏有趣的对话,这些文化和习俗都对高等教育的重要性有着共同的理想。访问CSIToday
来自EducationUSA的国际顾问参观校园
史坦顿岛学院(CSI)和巴鲁克学院最近有幸接待了来自秘鲁、中国、毛里求斯、瑞典、印度、布基纳法索、马来西亚、格鲁吉亚、刚果的九名美国教育顾问和一名来自墨西哥的国家协调员的访问。嘉宾们有机会与管理人员、教职员工和学生互动,参观校园,了解本科和研究生阶段的国际录取流程,并发现纽约市立大学为国际学生提供的所有项目和服务。访问CSIToday
访问学者计划(VSP)
CSI为来自世界各地的研究学者举办了一个充满活力的访问学者计划。无论是直接与CSI教师合作,还是与我们的全球参与中心合作,学者都是我们工作中受欢迎的重要组成部分。

这个项目全年都有专业学者。他们的专业领域包括律师、教师、学校教师、商业人员、医生等。他们的访问目的包括研究生态友好型城市设计、研究美国纺织品市场、了解美国的法律实践或教育制度等。
在史泰登岛学院期间,我们的学者会见各种社区和政府领导人,就领导力问题进行研究,并参加纽约市地区的各种教育,社会和文化活动。在学期结束时,他们还会向大学社区展示他们的研究成果。学者们每个月还会见面一次,参加由教师或社区领袖主持的强制性会议和讲座。在过去,每月的报告包括“美国教育体系”、“准入、民主和文科——纽约城市大学和美国政治”、“纽约的艺术教育和视觉艺术”和“在流行病期间进行研究”。
报告:肉毒杆菌毒素的临床使用和耐受性,Sun Yeon Cho博士,韩国人类皮肤病诊所
时间:2023年11月7日下午2:30,6号楼138室
演讲嘉宾:韩国教育中的信息技术,Chandie Kim,韩国教育与研究信息(KERIS)研究员
日期:2023年10月24日下午12:30通过Zoom
演讲:韩国医学介绍,韩国庆熙大学韩国医学学院教授南东宇博士
时间:2023年9月14日下午2:30,6号楼138室
和平队预备项目

PC预备课程是为那些希望在和平队或其他国际和跨文化服务工作中寻找职业的学生而设计的。该课程通过一系列要求和学习经验指导学生,旨在加强全球学习,为学生的未来做好准备。
和平队预备项目(PCP)帮助你培养作为一名和平队志愿者或在社区改造和人道主义援助方面产生积极影响所需的技能和见解。点击这里了解更多信息。
和平队已经接受斯塔顿岛学院进入其预备学校的精选小组。CSI将成为和平队预备学校
虚拟项目
CSI可以为国际游客、学校和其他人创建各种虚拟定制程序。下面是我们过去开发的程序的示例。
虚拟国际工作整合学习经验,迪肯大学,澳大利亚
这个项目为迪肯的学生提供了作为顾问工作的真实体验。学生在与美国当地企业或机构联络的同时,提高他们的沟通和分析能力,以识别、理解并尝试解决现实世界中的商业问题。
学院将为学生提供一个项目,并指定一名员工作为项目联络人来支持学生。一些虚拟项目有:网络营销特警队;竞争分析:公共历史高级证书;2019冠状病毒病后邮轮行业的营销策略和最佳商业实践
美国英语及跨文化交流培训项目
一个密集的虚拟课程,集中在美国文化和英语会话与一群来自中国的英语老师。
该在线培训课程分为两个部分,由两位认证ESL教师和一位认证跨文化培训师指导,使用这个名为Culture Bump™文化与交流工具包的在线课程。