Gold博士是纽约市立大学史坦顿岛学院的教育院长。他在纽约市立大学教育研究系和纽约市立大学研究生中心城市教育博士课程担任副教授。他目前正在完成《被遗忘的市镇》（The Forgotten Borough），这是一本关于20世纪史泰登岛与纽约市其他地区历史关系的手稿。戈尔德博士是《学校的介入：美国公立学校暑期教育史》（2002年）的作者，也是《发现斯塔顿岛：350周年纪念历史》（2011年）的共同编辑。
度
美国历史博士（教育学），密歇根大学
密歇根大学美国历史硕士学位
普林斯顿大学美国历史学士学位
天博体育及刊物
发现斯塔顿岛：350周年纪念历史。共同编辑，（查尔斯顿，南卡罗来纳州：历史出版社，2011）学校的经验：暑期教育和美国公立学校，1840-2000（纽约：彼得朗出版社，2002）。“‘我们只是不想继续参加无用的会议’：底特律杰斐逊初中的公立学校和社区组织，1966年。”《密歇根历史评论》，第32卷第1期（2006年春季），第97-121页。“‘你哪门功课不及格？《弗吉尼亚州里士满的暑期学校与升迁竞赛，1911-1931》弗吉尼亚历史与传记杂志。第110卷第3期（2002年）339-376页。“从假期到暑期学校：纽约暑期教育的官僚主义转型”。教育史季刊。将载于第四十二卷第一卷（2002年春季版）第18-49页。最后更新日期：06.09.2016
