Kerekes教授的教育哲学是基于这样一个观点：教育是少数几个能够促进未来积极变化的领域之一。Kerekes教授经常访问教室，她继续与即将就职和在职的学生合作。他们一起讨论课堂需求，制定新的策略，并考虑如何满足每个孩子的学习需求。专业的同侪学习和合作的力量确实是她的教育理念和教学风格的强大范例。
为了满足教育领域不断变化的需求，教授Kerekes和Donoghue开发并批准了一个新的数学集中计划。
Kerekes教授很感激有机会教书——从入门到高等数学教育，从跨学科到研究生研究生，与他们分享她的激情。她与以前和现在的学生建立并保持着专业关系。
Kerekes教授是数学连接会议的创始人和主任。她也是LEAP教师辅助专业项目的协调员。
度
特性的。匈牙利埃特沃斯州立大学
作为教育学。匈牙利埃特沃斯州立大学
天博体育及刊物
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