Gianoulis教授自1991年1月以来一直是英语系的成员。2011年,Gianoulis教授被邀请担任学院发展中心的成立委员会成员。作为CSI混合计划的一部分,Gianoulis教授能够在异步和混合环境中进行教学,并探索技术在课堂上的应用。Gianoulis教授为在线环境下的教学提供了教师研讨会,并为一年级的作文设计了一个写作项目的黑板模板。她通过教师发展中心为英语系和学院社区举办了专业发展研讨会。
Gianoulis教授致力于将写作教学作为学习的有机组成部分。在COVID期间,她以感恩为主题设计了一年级的作文课,并开始探索写作作为干预手段。
Gianoulis教授为休假教师讲授《课程写作》。她的目的是分享从写作到学习的活动,并激励休假的教师重新思考他们如何在k-12课堂上写作。
在课堂上,Gianoulis教授努力创造一个温馨的环境,探索具有挑战性的问题,表达不同的观点,培养好奇心和创造力。
度
史丹顿岛学院文学硕士