语言学的浓度

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语言学是研究人类语言的科学；它关注的是语言是如何构成的，它们是如何变化的，以及语言是如何在思想/大脑中表现出来的。因此，语言学家研究语法，人们如何使用语言的社会和心理方面，不同语言和方言之间的关系，以及语言如何随时间变化。语言学家使用各种方法来研究这些主题-包括形式分析，实验方法和“语料库”（大量书面或记录语言）的调查。

 

虽然语言学家从这些不同的角度研究语言，但语言本身通常分为四个基本组成部分，每一个部分都在CSI英语系的LING课程中得到解决：

 

语音学：研究人类语言中语音是如何表达和感知的，它们的声学特性和测量方法。相关课程：ling302（语音学）和ling402（言语科学）

 

音韵学：研究语音如何在语言中形成一个系统，它们如何形成模式，以及可以用来描述模式的规则。相关课程：LING 303（英语音韵学）

 

形态学：研究语言中单词的结构，包括单词如何由更小的单位（如词根、后缀、前缀和其他过程）构成，以及单词如何具有意义的学科。相关课程：LING 350（词汇结构）

 

语法和语义：这两个领域研究句子语法：句子是如何构成的，以及这些结构所产生的意义。相关课程：LING 304（语法ⅰ）、LING 404（语法ⅱ）、LING 405（语义与语用学）

 

此外，以下领域涉及上述语言的不同观点：

 

社会语言学：研究社会因素，如阶级、种族、地区、性别和民族对人们如何使用和反应语言的影响。相关课程：LING 380（语言社会学）

 

心理语言学：研究人类使用认知/心理过程来存储语言信息，并从思想/大脑中检索语言信息。相关课程：LING 305（语言习得与心理语言学）

 

历史语言学：研究一种语言的语法（音韵、句法和语义学）如何随时间变化的学科。相关课程：LING 370（语言变化）、LING 390（英语史）

 

语言学对教育、ESL/外语教学、法律、出版、计算机技术以及与沟通障碍/言语语言病理学相关的职业感兴趣的学生非常重要。想了解更多关于语言学课程的信息（包括英语专业和语言学专业），

 

请联系:

Jason Bishop教授：jason.bishop@csi.cuny.edu（办公室2S-207）

Christina Hagedorn教授，christina.hagedorn@csi.cuny.edu（办公室2S-228）

Christina Tortora教授，christina.tortora@csi.cuny.edu（办公室2S-201）

三门语言学必修课程（12学分）：

  • LING 301语言学导论4学分（原ENL 422）
  • LING 302语音学4学分（原ENL 428）
  • LING 304语法I 4学分（原ENL 423）

 

额外语言学课程（20学分）：

从以下五个额外的语言学课程中选择：

  • LING 201语言导论（原ENH 230）
  • LING 303音系学I（原ENL 449）
  • LING 305第二语言学习（原ENL 426）
  • LING 350 The Structure of Words（原ENL 447）
  • 凌360字句韵律
  • LING 370语言变更（原ENL 424）
  • LING 380语言社会学（原ENL 427）
  • LING 390英语历史（原ENL 425）
  • LING 402语音科学（原ENL 448）
  • LING 403音系学2
  • LING 404语法II
  • LING 405语义与语用学
  • LING 410第一语言习得
  • LING 411心理语言学
  • ling412手语语言学
  • ling420语言科学解剖学与生理学
  • ling430语音和语音障碍
  • LING 450听力学

 

剩余课程（8或12学分，视申报日期而定）*：

这8或12个学分可以是语言学（LING 201 / LING 300或更高），文学（ENL），写作（ENL）或ENL 302（文学口头解释）。

对于青少年教育专业的英语专业，需要ENL 323（成年叙事）或ENL 305（儿童和青少年文学的批判方法）。

2023年秋季

LING 101语言多样性Selin Alkan教授

在线异步

周晨教授

混合动力中。（面对面和在线异步）

(Synch-Monday 10:10am-11:10am;Async-Wed)。

周晨教授

混合动力中。（面对面和在线异步）

(Synch-Monday 4:40pm-5:40pm;Async-Wed)。

LING 301语言学导论Oana Popescu教授

LING 301语言学导论Oana Popescu教授

在线异步

语音学教授Lorenza Colonna

混合动力中。（面对面和在线异步）

(Sync-Monday 12:20-2:15;Async-Wednesday)

LING 304语法1 Christina Tortora教授

在线混合（在线异步）。&在线同步。)

Async-Monday;Sync-Wednesday 2:30-4:25)

LING 303音系学I凯文休斯教授

在线混合（在线同步）。&在线异步。)

(Sync-Tuesday 10:10am-12:05pm;Async-Thursday)

LING 390英语史教授Joe Pentangelo

下午6:30-9:50

LING 405语义学与语用学教授Joe Pentangelo

在线同步F下午2:30-6:20

LING 410第一语言习得教授Lorenza Colonna

在线异步

LING 420语言科学解剖学与生理学Lorenza Colonna教授

在线异步

  • LING 101语言多样性
  • LING 201语言导论
  • LING 201语言导论
  • LING 301语言学导论
  • LING 301语言学导论
  • LING 302语音
  • LING 304语法一
  • LING 370语言变化
  • LING 350词的结构
  • LING 405语义与语用学
  • LING 410第一语言习得
  • ling420语言科学解剖学与生理学

语言学课程

 

201年凌语柱廊介绍

本课程面向普通天博体育，将概述人类语言的各个方面。我们将考虑人类语言独特的许多方面，以及是什么使世界上的语言在许多方面相似，尽管在其他方面不同。此外，我们将讨论关于人类语言的常见误解，语言习得问题，以及与语言和大脑相关的突破性科学发展。虽然这门课程不提供形式语言分析的深入训练，但它将提供语言学家如何系统研究语言的基本了解。

这是一门语言学课程。

 

凌201语言休斯介绍

本课程面向普通天博体育，将概述人类语言的各个方面。我们将考虑人类语言独特的许多方面，以及是什么使世界上的语言在许多方面相似，尽管在其他方面不同。此外，我们将讨论关于人类语言的常见误解，语言习得问题，以及与语言和大脑相关的突破性科学发展。虽然这门课程不提供形式语言分析的深入训练，但它将提供语言学家如何系统研究语言的基本了解。

这是一门语言学课程。

 

灵301语言学概论波佩斯库

本课程是人类语言科学研究的入门课程，是进一步学习语言学/言语语言病理学的先决条件。我们将涵盖语言语法的基本领域：语音学、音系学、形态学和句法。学生也可能有机会探索语言理论在语言变化（历史语言学）、第一语言习得（儿童如何学习语言）、第二语言学习（成人如何学习第二语言）、手语、语言和大脑（心理语言学和神经语言学）以及计算语言学等问题上的应用。这是一门语言学课程。

 

凌302语音柱廊

这门课程是语音学的语言学子领域的介绍，研究语音是如何在思想/大脑中表达、转录和表征的。学生将学习如何使用国际音标，以及如何发出世界上所有语言中使用的几乎所有的基本声音。本课程是所有与语音相关的高级课程的先决条件，包括与语言病理学相关的课程。

*这是一门语言学课程和语言语言处理课程。

 

Ling 304语法I tortora

这门课程是关于语法的入门课程，研究人类语言中的短语结构。通过以英语品种为主的考试，学生将发展科学分析的各种技能，例如：识别支持假设的证据；推断词汇和句法范畴（如名词、动词、名词短语、主语、宾语）性质的能力；以及识别抽象属性、元素和操作的能力，这些抽象属性、元素和操作会导致句法歧义、递归，以及我们认为是不同“结构”的各种表面形式，如主动与被动、疑问句和关系从句。

这是一门语言学课程。

 

灵350字结构人员

介绍语言形态学，研究世界语言中的词结构和构词法。本课程将探讨如何将单词分析成更小的意义和声音单位，单词的语义属性，英语单词的起源，以及单词结构如何与声音和句子结构相互作用。

这是一门语言学课程。

 

凌405语义学与语用学

介绍语言学意义，探讨句子如何从结构和语境中获得意义。其他讨论的主题包括词汇意义、话语意义和语调意义。前提条件：LING 304。

 

英语410第一语言习得冒号

研究正常发育的儿童如何自然地习得他们的第一语言，从语音学、音位学、词法和句法的层面调查已知的语法发展。讨论了儿童语言习得的理论和数据，特别强调了发展共性

这是一门语言学课程。

 

 

灵412手语语言学彭安杰罗

手语结构的跨语言研究。主要重点包括探索(a)语言理论的各个领域（如语音学、音韵学、形态学、句法）如何应用于手语，以及(b)世界手语特有的结构方面。本课程还将包括讨论手语的习得，以及他们的社会语言学和心理语言学方面。手语知识（如尼加拉瓜手语，瑞典手语，美国手语等）不是本课程的必修课程。前提条件：（ling302或ling303）和ling304。

 

 

凌420语音科学的解剖学和生理学

本课程介绍了人类语言和听觉产生过程中涉及的典型的解剖学和生理学结构。主题包括呼吸、发声、发音和听音的机制。前提条件：LING 302；（生物106和生物107)或(生物170和生物171)。