制度概要

史泰登岛学院机构简介

斯塔顿岛学院的机构概况提供了学院社区的当前和历史概况。数据的展示旨在解决有关学院的常见问题。

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1. 按学生级别登记的学生人数
   1. 学生人口统计概况-按学生水平和学生特征（例如，性别，年龄，种族/民族，居住地，入学状况等）登记的学生。
   2. 按县招生情况图-按主要居住县招生情况。
   3. 按学位和出勤状态的录取类型-按学生级别，录取类型，全日制/兼职状态和非学位学生的学生入学。
   4. 攻读学位的学生注册-学生注册攻读学位的学生所寻求的学位和班级水平。
   5. 部门/学院，部门和学术课程-学生入学率和全日制等效（FTE）的CSI部门/学校，部门，学术课程和学位类型计数。
2. 随时间变化的学生注册情况
   1. 1976年至今总招生人数- 1976年至本学期各年级学生招生人数。
   2. 学生人口统计资料，六年趋势-六年内按学生水平和学生特征（例如，性别，年龄，种族/民族，居住地，入学状况等）划分的学生入学率。
   3. 按攻读学位状态的录取类型-按学生水平的学生入学率，六年期间攻读学位和非攻读学位学生的录取类型。
   4. 部门/学院，部门和学术课程-六年内CSI部门/学院，部门，学术课程和学位类型的学生入学人数和全日制等效人数（FTE）。
3. 大一新生简介
   1. 首次入学新生的人口统计-根据学生特征（如性别，年龄，种族/民族，居住地，入学状况等）首次入学的新生。
   2. 大学录取分数-按学位水平和学生的大学录取分数（即SAT分数和大学录取平均成绩）划分的第一新生概况。
   3. 支线高中-支线高中名单。
4. 学位授予
   1. 毕业生简介-按学位水平和学生特征（例如性别、年龄、种族/民族、居住地、入学状况等）列出的毕业生简介。
   2. 学部、系和学术项目——学部/学院、系和学术项目授予的学位数量。
   3. 1977年至今授予的总学位数- 1976-1977年至上一学年按学位级别授予的学位数。
   4. 毕业生人口统计资料，六年趋势-按学位水平和学生特征（如性别、年龄、种族/民族、居住地、入学状况等）划分的毕业生资料。
   5. 学院、系和学术项目，六年趋势-六年内由学院、系和学术项目授予的学位数量。
5. 教职员工
   1. 教职员工简介-按职称，性别，种族/民族，全职和兼职状态的教职员工简介。
   2. 按职位划分的教职员工6年趋势-按职位划分的全职教职员工人数。
   3. 按部门和职位划分的教职员工-按部门职位划分的教职员工人数和全职（FTE）。
6. 本科学生成果
   1. 取得学位的进展-按学生人口统计，天博体育取得学位的进展。
   2. 保留和毕业-按学生人口统计统计的天博体育保留和毕业率。